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    00467课程与教学论高频200题

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    学科中心课程的基本特征有学术性、结构性和( )

    • A、专门性
    • B、全面性
    • C、全面性
    • D、权威性
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    ( )强调认识活动的个体性质,认为各个主体具有不同的知识背景、经验基础和认知结构,因而知识建构具有个体性,只有个体与其环境交互作用才能真正形成自己的知识。

    • A、个人建构主义
    • B、温和建构主义
    • C、激进建构主义
    • D、社会建构主义

    论述:请谈谈经验课程与学科课程的关系

    教学认识过程与人类一般认识过程的统一,体现在学生认识和教师认识的特殊性上,以下属于学生认识特殊性的是( )

    • A、学生认识方式与成人完全相同
    • B、儿童认识与成人认识相互独立,毫无联系
    • C、儿童认识有其特殊性和独立存在价值,且与成人认识存在内在联系
    • D、学生认识不依赖于教师指导

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